做父母的可以进来看一下

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发表于 2012-3-28 14:15:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、使孩子主动做功课; P9 }) Q# i9 N
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。: y% d8 L4 g/ X( c' i" R: I8 D
  第一招,做作业的时间不宜过长。6 y5 X% F2 c& V/ P
  第二招,放大孩子的优点。! m9 e3 u+ L0 ^2 N: A) h1 d9 y
  第三招,学习不可操之过急。
1 y3 |, X' P/ K* Q% d' x$ t. P/ e  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
5 A: ~7 C9 k, \  第五招,先让孩子玩个够$ g0 Z' e& M! k7 z+ C) K- F, Y
  第六招,刺激她,使他全力以赴。/ B0 _1 Z: q9 s
  第七招,正话反说。) P' Z6 U( O; P; ]
  第八招,经常改变学习环境。
9 I' q/ \8 `5 c- I  第九招,列一个功课计划表。& [, w8 N# J! S
  第十招,先让孩子做擅长的功课。
0 v9 D( X3 _% ^0 \4 r  第十一招,让孩子自己抽签决定。
7 D2 w/ C! T& [' M2 X- I" L  第十二招,别在孩子面前评判老师
; N" c& k2 R5 G; S
0 d# R; b; U, t/ T
二、如何使孩子听话懂事
1 u% M) G& [2 t3 I) T% K+ v在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
- _% Q6 I+ }5 u6 z1 Q6 N+ P8 r* W1 U  第一招,借第三者之口赞美孩子。! N" ?1 K! G9 o2 |$ y. g, Z
  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。& G$ C4 d0 ?% [; I* f3 b
  第三招,用温和的语调交谈。5 t1 d! Q" K- s; A
  第四招,及时让孩子知道错在哪里。
( d& s: e  F) ~; ]$ Q+ w& i/ ?. u  第五招,巧妙转移孩子的注意力。
% ]$ `. T# |1 s. y  第六招,与孩子打成一片。) L- I) M8 o7 H8 \2 t* q" ~
  第七招,一次只交待一件事。
% V' w0 A' a8 F( N+ N  第八招,常常表达对孩子的信赖。
. X/ w- {2 C8 H. }4 n1 r- x8 c* ]  第九招,只提有建设性的意见。2 n0 `7 c- k5 Y" e8 d
  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。2 x2 r8 c% _. t# Y/ Y: Z3 [
  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。$ `8 T0 J3 a) S
  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。; r% @0 a1 v8 P( m- v8 c1 y2 J9 w
6 V& @# \# H  m! m: ?
三、如何引导孩子自动自觉! w5 f7 l4 y" B1 J7 R' |
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
: N0 S, _; V$ C) W  第一招,适当降低对孩子的要求* R% H3 v4 k/ K, y0 S, x
  第二招,先让孩子做不喜欢的科目8 M4 J- u: D# k- `; Q
  第三招,用同一步调增强主动行动力" M* O- e7 M6 u- q) G: v7 u9 S
  第四招,让孩子先吃点苦. }7 T$ k& ?5 _" a! n8 a9 [& z- {7 Z
  第五招,兴趣是最好的老师/ Y7 Q% k/ b+ e) e
  第六招,母亲的激励最重要9 ]7 m0 s* W0 T
  第七招,要改变孩子先改变你的态度
* k' k; }: M* I/ {  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话1 W5 I/ L+ ^2 q. D! y! J7 N6 f, Y5 Y
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他
5 h! b5 A$ }5 n) `  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的9 S' g/ G3 l1 Q8 y1 z% R
  第十一招,多带孩子与大自然接近
1 C( E1 t( v4 k0 V" n  第十二招,成功并不像你想像的那么难& Z( f$ G5 F+ B: W
  第十三招,培养孩子主动自我的激励) Q- Q2 i; J+ o4 }4 y0 u9 A& i
  第十四招,化愤怒为学习的动力
+ s) v  W" v6 \* u- |( [, @

: u! D+ r6 J' ]  e四、如何让孩子学会管理情绪9 `4 Y- G9 v9 s, V& U2 d$ y3 L
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
1 U8 ~0 W; ~7 ?$ P  第一招  引导孩子宣泄不满情绪
7 T8 a: f8 _6 C5 e6 ~  第二招  让孩子有自选课题的权利. i& I8 ~% M  ]$ H9 M
  第三招  认真倾听孩子的不满心声
9 h4 ?/ o  [9 {  第四招  把顾客的角色换成孩子4 |: B+ V1 }- H
  第五招  别让工作忙成为你的借口9 Q( i' B' Y: Y! }5 I+ a
  第六招  民主方式处理孩子不合理要求) V4 g( H% P; I8 I% l7 ]/ t6 `( W
  第七招  以退为进说服教育
4 `0 J/ [) {) y1 B/ O! j4 }' J) z- o  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度* X; w% L) v. \7 d, m
  第九招  注意引导孩子的从众心理* L# x: l2 Q9 e2 w! N$ x
  第十招  给孩子一个发泄的空间, f$ E/ m# i' T5 F
( H8 Z/ E1 }, d3 C
五、如何使孩子热爱学习" |' F& r6 u/ S, Y4 f3 B
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
4 e6 p# B+ a9 L  第一招  多给孩子讲一些励志故事
1 X, W1 x! A( B7 o8 C# k  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
! f- j* J; i$ z3 R) F4 B3 S4 I  第三招  分散孩子的注意力也很重要
: {5 f$ H0 h8 k- |( M  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯
* s. U. p3 W3 h6 t  第五招  通过增进食欲促进学习
( I* \1 v- ^3 Y1 e  第六招  教孩子学会保存实力
* N7 S* K1 V: F" m  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活
4 U' e2 D* ^/ w# ^  第八招  用激将法促进孩子学习- _. o) _1 F4 V
  第九招  利用危机意识促进学习效率
1 V0 m$ z4 R, a1 Z2 \/ e& m  第十招  保持新鲜的学习内容
. `% H) O. R' _( P: |9 s  第十一招 用不同的科目调节读书气氛
" N0 u2 ~8 J3 I3 }, L' \- V; [* `  第十二招 刻意变换孩子的学习环境
% ^. F5 O: a1 i
3 s$ P! H2 X( V- c% D" \
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
* [. ~0 e# ~0 J2 p' s  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.6 d; D2 {: V+ J  u$ C" o2 g8 I
  第一招 陪伴孩子让他有安全感
2 p* D5 k( w' ]' F( c  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
8 a7 z2 V5 v+ @' d  第三招 把一个月说成三十天( T0 Y& b) [  `9 _) ?1 W
  第四招 多关注孩子心理建设的重要性
% S* f2 |* a) S  第五招 呼吸能调节孩子情绪( u# S+ m8 v7 V( V1 X& J) J
  第六招 刻意在孩子面前说错话# F7 y0 B' ]& S
  第七招 吉祥物稳定心情
. P. v2 U0 ]$ L' {  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
- I; X! r# N8 I

! P4 L& t) F* l  B) f# D, r  |8 n/ ]七、如何使孩子注意力集中1 {8 a0 m: m. V* @' `; ]* ]9 o8 U8 K
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
* r4 h# L2 @5 q; |+ I8 H  第一招  迂回的暗示技巧0 d: i/ n7 Q- c* N1 T
  第二招  制订不规则分段时间表! M7 {' S# g% O
  第三招  闹钟的妙用, U/ p3 _0 D6 c/ e7 A. f" z
  第四招  建一个弹性的功课计划表
# x3 L; r7 j% o9 Q' k  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识0 H8 Z; x* @0 @( J" l6 i
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务5 Q2 Q3 e- M# B! L8 b  a% R
  第七招  让孩子猜题提升考试注意力
4 }) ?$ i' ]: [) ?  第八招  热身必不可少8 |' C9 M, k+ ~! p6 u# t3 ?* ?
  第九招  用“量”来驱策前进& F! Z) H% z4 [
0 C+ A0 T6 [* m! c, H6 [$ Q8 w8 z( |  P
八、如何消除孩子学习的迷惑
; n" n8 p0 q+ Y1 l9 k# d8 N对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.0 h4 J1 Y$ y6 ]% Q7 w: S* D! E" W
  第一招  引导孩子作最正确的选择. @& F9 G  N$ `3 d7 {
  第二招  抉择时的诱导询问法
! F1 c, m+ o, C9 [  第三招  以一种选择为前提巧妙设问  y# h) T+ M2 c) R6 n9 V7 `* o8 m
  第四招  黑母牛的奶一样是白的
- h5 ?% s$ q1 @( I  ]  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾
1 E: O. Q$ ?6 p$ Q* W. B# P  第六招  船到桥头自然直吗?2 f& k: ?$ ]; J% T( s4 r
  第七招  亲身体验才是最深刻的' z+ n3 `" B1 t- p
  第八招  命运就藏匿在我们的思想里
" a* T; u* R& p% J
2 {5 Y: |" [9 u! j% E7 O7 e
九、如何让孩子变消极为积极 , Z  V0 D, \- T, c2 @0 F- x
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
* K) k7 i* R" {: o/ G+ y  第一招  找到孩子消极的内在原因
3 \4 p. f$ c& ]8 m  第二招  让孩子公开宣布目标
5 ~1 a. c# O* u" j1 Y  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础2 h3 R" e2 M& Q# W  z# n3 f; Q
  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝
! U: d3 p3 T) |3 i  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
( J3 ~/ p2 `. K$ J1 h3 y  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯5 z" `# i( |8 p& ^
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友$ @3 U. q! ], t
  第八招  让孩子养成写大字的习惯
: U# X1 K6 _6 S9 k" ?$ z, s# F" K. H  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉
& ]7 z! D4 D4 }0 C$ F# D    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试7 u/ i! }( H9 U
    第十一招 让孩子在家务中培养责任感
% m: v& J& W8 w' J# `/ K  第十二招 不要总问是与不是的问题9 X' E; J- U$ A3 I0 x3 s4 R9 P% D
  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
$ r' T2 I" ]0 m+ J; o' J2 h  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
: ~* \- [: O: B. b% O% o
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第十篇如何培养孩子的自信心
& `7 i$ h( V" G6 y) C& [" x生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.4 c7 N: V+ P+ n& F' {2 z6 M3 r
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
6 r* U! B2 `# ], H  a! _4 G9 d  第二招  让孩子做一些容易做的事情
8 B2 S7 r, E- x4 z  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
/ a) }# }5 Y' }0 Y. S  第四招  重视孩子所付出的努力
2 }8 _9 q/ ?2 R1 k/ L$ Z  第五招  责备孩子之前必先赞美" |& g$ V* E% y
  第六招  强化优点使孩子不断的进取
* A0 t& x5 A" k. k4 y( p  第七招  用高目标树立孩子的自信心# w. l6 R; A2 x
  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信
' P& r  y0 g; [  第九招  家长不要在孩子面前互相责备+ {9 Y+ B0 G! L2 s/ V0 \
  第十招 不在第三者面前责备孩子+ @0 ~' V1 p# _' V( h! ]7 Y
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临, E$ w3 d5 B1 O; I" P$ H9 Q) F& R
  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心  J8 i, ]/ }! a; s6 h! r

" K0 {- D- s, B7 \第十一篇如何消除孩子的自卑感
" |  p8 \3 `# ]! A+ C' W消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.4 T, W( U& r1 Y# [
  第一招  从“缺点意识”到全面否定
& x0 v/ i; F1 n  y5 E  第二招  肯定语句要常用
$ X+ O7 _" L( K( A1 }7 Y( \  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧  _7 C3 V8 [% ~1 [6 b
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结
% |! u- ?8 m, z9 e: M  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍
. k/ J2 P. x3 t- `" j  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记4 b8 U& a8 W- a
  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴6 i3 w8 b, o7 s' }: L3 T
  第八招  培养孩子一些特殊的才艺
1 ~( L2 v% f2 Z4 d+ ^5 y+ |  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
- `' l  n9 ^* X# s. J  O3 P
2 s: R9 Z, W! @- n5 J5 U; Q! T) W" j% ^
第十二篇如何变孩子的缺点为优点4 d$ `( U  r, e
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。+ {6 b1 x8 ?. \7 q, G
  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
6 R- `. b* {; y( e  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
' m( W: e. R2 E1 v3 s  第三招 分清是缺点还是个性4 P: w8 m3 |8 X) u: j
  第四招 改变孩子的立场让他自律律人# ~* j8 m1 {' u( N- x0 Y
  第五招 孩子的缺点和优点可互换
' ]/ n" b7 `3 n+ D6 B6 @" G  第六招 间接消除孩子的欲求不满( r0 E$ ?7 z# {
  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
! z  f8 w% Y& g" y, E" \0 u% t- r  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点" V  F6 i8 D& Y7 [- t6 T! u
  第九招 不用权威来压制孩子的反抗
. d7 y: _/ I8 L" Y  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”5 d* f" I+ q+ ~
  第十一招 孩子你能行
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发表于 2012-3-28 14:22:48 | 显示全部楼层
{:95:}顶一个先
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发表于 2012-3-28 15:12:03 | 显示全部楼层
很给力。父母值得收藏。
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发表于 2012-3-28 15:31:51 | 显示全部楼层
{:104:}
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