做父母的可以进来看一下

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发表于 2012-3-28 14:15:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、使孩子主动做功课5 I# V  g; ?/ [' A! l/ [
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
8 m4 E9 E4 F/ S: O  第一招,做作业的时间不宜过长。% P( `; x: m( [" Y1 ]% M
  第二招,放大孩子的优点。+ q& j3 r5 `' Y0 z  L9 x
  第三招,学习不可操之过急。5 `" I% B- v& z3 d; {8 l# v
  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
1 Y" |4 i% O2 q0 {  第五招,先让孩子玩个够$ T, o2 y( w) a
  第六招,刺激她,使他全力以赴。7 D+ f* q8 }2 m( ]4 [: \) B
  第七招,正话反说。9 ~9 h9 ]7 F8 d, [
  第八招,经常改变学习环境。
" _* [& g- o" H* O  g9 R  第九招,列一个功课计划表。+ |: H) |' J, ^" w  r* U9 [
  第十招,先让孩子做擅长的功课。: |- Y9 {! N8 m, {" o6 J
  第十一招,让孩子自己抽签决定。
( O2 m. l$ Z: {  第十二招,别在孩子面前评判老师
0 y; I  H& {" Y. f/ ?; @

# d- U# [* ]* K+ A+ b9 U1 I8 l8 U二、如何使孩子听话懂事' _' B, \6 o: j8 F
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
$ ?# [- u* C+ N  第一招,借第三者之口赞美孩子。
& Z" P* N  @# K9 t4 N. d" L9 x  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
0 f2 F: {- y4 a' k1 O1 G7 O$ A  第三招,用温和的语调交谈。" ]" X  Q/ G* f% j( I& W
  第四招,及时让孩子知道错在哪里。
0 {) V$ A. d0 q, |' C  第五招,巧妙转移孩子的注意力。6 ~9 p  m& }! z7 ~
  第六招,与孩子打成一片。" X5 _8 ?: a3 K- I
  第七招,一次只交待一件事。
+ X3 @/ H, \7 l& n; n. n  第八招,常常表达对孩子的信赖。$ J  u8 f) m8 ?4 h7 m
  第九招,只提有建设性的意见。
5 L0 b. ^* L( w9 d  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
, k3 j$ ~: \. r! G  B) T  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
' C# t; s2 X5 s: U2 c  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
# |! g+ e; K* W

' x4 ]" |% M5 {, o三、如何引导孩子自动自觉
! O' f4 H" {+ G) u# Y, r8 j有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
* N2 I8 W4 l. \) y1 l1 u( ]  第一招,适当降低对孩子的要求0 j3 K2 ?  V0 h: J+ n
  第二招,先让孩子做不喜欢的科目
4 V" I9 n7 t( f( j8 s  第三招,用同一步调增强主动行动力! e6 w& t" [+ g7 F+ o% p$ {7 L
  第四招,让孩子先吃点苦
+ i4 z& Z/ m& w2 z, V  第五招,兴趣是最好的老师8 K4 k$ N7 D; o- G& E% r9 ?) C
  第六招,母亲的激励最重要2 S1 B  O7 h" P/ i! Q* z
  第七招,要改变孩子先改变你的态度9 ?' N6 V0 B: z- x
  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话& o& }; `, A# r8 R! R! i
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他( y  u; `* m9 m
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的: a# K$ C( w; Q1 e5 S; u; f
  第十一招,多带孩子与大自然接近6 C" p$ |' f  r5 K6 U) k
  第十二招,成功并不像你想像的那么难
) i" ^0 a( f/ B3 U  第十三招,培养孩子主动自我的激励4 q  E4 h3 \  G4 D6 T% r* H: [' P
  第十四招,化愤怒为学习的动力( z$ ?% `& o' A: f

9 W- Q7 k3 ?9 Y6 R四、如何让孩子学会管理情绪
) }) Z0 z6 R) K9 k$ `2 \; Q青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.% m, i9 s- p2 @  J9 d9 n
  第一招  引导孩子宣泄不满情绪5 G- ~3 A( o  ~1 J
  第二招  让孩子有自选课题的权利
6 V3 L) t7 u  x! j6 K. m  第三招  认真倾听孩子的不满心声6 [4 C  w7 x9 n
  第四招  把顾客的角色换成孩子
. e5 B! _7 n$ K; Z8 Q) R7 z  第五招  别让工作忙成为你的借口
1 D) ~: I- t5 [! t  第六招  民主方式处理孩子不合理要求
4 K: Q2 l  X6 N+ s/ |7 o7 Z  第七招  以退为进说服教育! B3 a; ]# N" i  ~4 s/ t) y
  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度" s. g% m) x0 q" ^$ d0 R5 n
  第九招  注意引导孩子的从众心理: B! y5 ]2 u" K- p: Z9 B6 s, {2 u6 V
  第十招  给孩子一个发泄的空间* r( E7 A* d) o6 H9 I

. \1 ?  D; A1 X) t- s+ _4 W& u8 Q# n五、如何使孩子热爱学习1 n$ Z# @/ v6 d! L4 C# I' }& Z
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
; v6 p3 a) i' d- r0 S0 A5 ]  第一招  多给孩子讲一些励志故事9 r$ ]9 Y1 H) |  e
  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
  ]& `  l6 E6 g6 f* C  第三招  分散孩子的注意力也很重要: s3 O4 \  v) T0 j
  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯
/ t( b$ g/ R. w  第五招  通过增进食欲促进学习; A3 r4 F& j% L5 S/ O7 O; n/ R+ A+ D
  第六招  教孩子学会保存实力
; f; f/ C( E6 r) F7 d  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活
' U& M; m' Z3 z1 @# i8 z1 m0 b8 M  第八招  用激将法促进孩子学习
% M4 v4 E6 P& _8 K$ q" ^  A/ m  第九招  利用危机意识促进学习效率- d# |# j% F( ]. F) I+ h
  第十招  保持新鲜的学习内容
4 |) Y4 |4 K5 |* S; ~% J3 g  \  第十一招 用不同的科目调节读书气氛
# b. {. }4 R$ u- d7 u* H* c9 j) V5 U  第十二招 刻意变换孩子的学习环境* P$ J  f- J  m. y' R( ^
% d' j8 W+ L' x8 B% Y
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
6 L5 q8 [4 Y1 p' J; Q. }  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
' ~1 I+ _# Y* v" d  第一招 陪伴孩子让他有安全感- p$ j4 q9 ~9 s4 w8 D0 K% l4 p  o% m
  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败" {2 \& M! b, K1 {1 V2 I2 i
  第三招 把一个月说成三十天
# z' _  b8 C( U! U  第四招 多关注孩子心理建设的重要性- @3 L/ v+ u* V! B# u5 d
  第五招 呼吸能调节孩子情绪/ u5 E" `4 ~" D/ L
  第六招 刻意在孩子面前说错话
' k% H0 B9 ~4 d8 }  j, h# [  第七招 吉祥物稳定心情4 c6 G$ u- I, Y% Z% o1 }8 `( X
  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
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; F& ^. K8 N, b4 Q6 ^- ?
七、如何使孩子注意力集中- _7 _( Q( K4 `/ g& ^
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.% Y+ C6 ]1 Q3 k& c9 ?- F9 p
  第一招  迂回的暗示技巧2 W. Z! K$ m$ b3 j. q
  第二招  制订不规则分段时间表% v% n8 s  T3 l  d- R9 P
  第三招  闹钟的妙用
  M9 Z3 ~+ f  ^4 Z+ ~  第四招  建一个弹性的功课计划表$ u3 i0 r& x% p2 @' H0 c& ]+ \
  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识1 a5 h- n6 e: v/ o
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务$ V' r1 O( {& U0 h8 V  @/ T
  第七招  让孩子猜题提升考试注意力
$ p) T- D' O1 C8 l0 ?  第八招  热身必不可少
' F) m7 d' w  w) ?  第九招  用“量”来驱策前进1 ]. h  n1 A/ Q7 h. B7 Y/ X, j9 I
; r$ A" S4 {0 p- j4 G" T& M% e
八、如何消除孩子学习的迷惑
. T2 R8 f8 y8 z8 N! b对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
1 t. B6 C+ a8 J4 `: X; x  第一招  引导孩子作最正确的选择# O5 N. |0 o  H$ _+ F8 c
  第二招  抉择时的诱导询问法
1 l/ ]9 w+ ?% U  w" L, |: |# |  第三招  以一种选择为前提巧妙设问: q1 @5 q1 m2 F1 O. [  _' j! I$ {; q2 p
  第四招  黑母牛的奶一样是白的
" }9 H! I) z5 p  R7 Q4 `: s! T  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾3 h$ \2 z  H& R: _. [
  第六招  船到桥头自然直吗?& D- g% k2 J/ Y: P# s! a3 {* }2 c
  第七招  亲身体验才是最深刻的
2 Q* O2 n0 h! f  第八招  命运就藏匿在我们的思想里! `6 K, e6 t( ^( V
1 m8 V+ H/ L, Q3 P& [9 y! F% H
九、如何让孩子变消极为积极 : A: i# K0 V* C7 {0 [/ b/ m2 u
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪./ l  ~- S: {# y. o7 o
  第一招  找到孩子消极的内在原因3 m) j* e4 Y! _' i7 T
  第二招  让孩子公开宣布目标
/ g" P! V* ~2 N7 S3 |% X. _  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础2 {- S: B4 e& Q2 x/ ]  ]
  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝
% A- j3 O& h& e5 t0 ?9 @, w1 h# }4 S- z  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
/ _4 v6 d8 O8 s" ?* }/ B+ z0 V  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯1 o& q: U$ x' ]$ E7 S2 R+ W
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友
) [# j8 r& @" s! K  第八招  让孩子养成写大字的习惯6 v, k! E' J, z' Z# l6 g
  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉; o9 b* ?9 g" h( L: }) d( Y
    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试
4 V8 s1 f: e/ Q    第十一招 让孩子在家务中培养责任感
( V* i0 e2 I9 ]2 C( Z( j8 N& W5 m  第十二招 不要总问是与不是的问题# K& g9 A6 S! F6 q* c. f; Q
  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
; w) o: z* g+ g# D# g4 y. K  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进0 a% l2 p' E. G1 C

2 w- B6 p7 w* n  H1 k5 S$ P第十篇如何培养孩子的自信心
0 ~+ S5 d1 ^" X  j生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
* l* p+ M& `& i9 I" o2 U; l  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝: Z# ]( l) ^, X3 Y- h' L
  第二招  让孩子做一些容易做的事情
9 x- P$ @+ O2 Z+ T; o  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
) V7 X. Z$ V" ~4 _& [; Y' X/ T  第四招  重视孩子所付出的努力1 K, U4 Z8 V. k( L0 Y% n
  第五招  责备孩子之前必先赞美
9 s$ V7 r3 H0 `1 `  第六招  强化优点使孩子不断的进取# O8 y. j- R' H0 O/ r9 ]( A
  第七招  用高目标树立孩子的自信心" ~/ r( V( L6 A+ i, x# ]
  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信
! p, w' m2 W5 Y  第九招  家长不要在孩子面前互相责备
9 X  Z* b3 g3 ?) y  第十招 不在第三者面前责备孩子. ~: F+ e6 E1 Z: R" M) s. g0 Y
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临1 W# C7 o, R0 F# {; s. k1 M7 n! V
  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心5 B# B; @/ e5 y# g) a" P, S
" |% b- Q! E0 J7 M! e5 ?1 I3 ^( D2 Z! O
第十一篇如何消除孩子的自卑感
9 R- C1 R# P" l/ {& @( s消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
" Y1 t+ s8 K! L5 Q  第一招  从“缺点意识”到全面否定
  d" g6 n. @$ f( ~! K+ B  第二招  肯定语句要常用
5 `" |; q- C" ]! m9 C$ ?" @  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧
8 v& u. L3 a  u, X: n. _( ?: [  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结
. T1 B* G. K# c- U" d( `. q  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍4 w, X- F5 r7 C6 X1 w2 E% @- j# n/ y
  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记
6 ~% L6 G  Y5 G6 h* Y  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴6 `" E0 I; D5 l0 C
  第八招  培养孩子一些特殊的才艺
" H$ K* B5 k8 f% ~' C% x. t  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感9 |, Y/ t/ S3 A8 `* f
8 ^: m2 Y" e: K# y0 Z
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
: @: ?" F' ?6 T3 k$ E8 J* N$ [由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。. A! w$ F. o8 I) k
  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
- k& h0 |# k2 Z7 A+ K. U$ M  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失; W9 R$ _, R" C# A* k7 ]: d# N+ y
  第三招 分清是缺点还是个性$ E0 n) h8 ]" V0 J( D/ }& `
  第四招 改变孩子的立场让他自律律人
. h: {7 b3 n9 D  D) T" [2 _: I1 w  第五招 孩子的缺点和优点可互换
$ v+ m  F/ F$ G9 b+ L  第六招 间接消除孩子的欲求不满1 {, O0 J* l. ?9 P4 X
  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
( X4 T7 y4 p2 Y2 Q  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
/ G( o; ^0 a$ C1 q: P/ W* A1 {  第九招 不用权威来压制孩子的反抗0 k% I+ _. c. |
  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
% l8 z) q# }# b( q  S' l, n7 @; o  第十一招 孩子你能行
9 Z* z( V& `/ T% x% x* T! a
1 {$ O% _) ]1 k) E4 C4 E
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发表于 2012-3-28 14:22:48 | 显示全部楼层
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发表于 2012-3-28 15:12:03 | 显示全部楼层
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发表于 2012-3-28 15:31:51 | 显示全部楼层
{:104:}
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