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一、使孩子主动做功课
; A3 S) |9 u1 P' |0 ]4 P你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
/ h1 j d2 S( O( K% b# v; [ 第一招,做作业的时间不宜过长。
: e. h( K9 N0 U" D, D4 m8 V 第二招,放大孩子的优点。
3 O2 R1 b! f) o! Z 第三招,学习不可操之过急。; [8 K" p- ^9 g( j S4 k; ?
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
. \! T6 _4 J6 B* t4 y4 l 第五招,先让孩子玩个够% R( \$ B* u) w2 O4 T- f9 e7 E
第六招,刺激她,使他全力以赴。6 c! l9 h j# p
第七招,正话反说。+ {% o, k& v, ?( Q. o
第八招,经常改变学习环境。
2 }" \+ f6 |% S! L, Z; U 第九招,列一个功课计划表。
" M2 b. U+ o( \- j 第十招,先让孩子做擅长的功课。
) ?+ d2 O" b" C 第十一招,让孩子自己抽签决定。
/ K1 I% F4 a8 ~" {9 ^; r& I. } 第十二招,别在孩子面前评判老师2 m. U5 Z5 m' j; R `: m) n+ T
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二、如何使孩子听话懂事: [. x5 Q2 d! m0 J1 V7 m
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
2 j6 r5 t. B% n( N 第一招,借第三者之口赞美孩子。
9 T: W+ b1 n$ \6 g' R+ L 第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
. W# x5 _' B3 H# ^ K8 w 第三招,用温和的语调交谈。& [4 o3 |6 C8 ~+ w7 h) j
第四招,及时让孩子知道错在哪里。2 s) A |, Q" Q/ a G% A
第五招,巧妙转移孩子的注意力。
, j) e3 N/ f- `; W" Q: s 第六招,与孩子打成一片。
' }0 [8 J4 C0 A% U0 q! W 第七招,一次只交待一件事。& E! E2 j1 ] D+ _' Q5 `
第八招,常常表达对孩子的信赖。% F4 f- r4 y S
第九招,只提有建设性的意见。 h& c" S* Q- ?) t2 W0 u0 P4 s- U
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。8 L# I( B2 J" s9 m B
第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。- E: u$ N7 H! @. S0 [
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
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三、如何引导孩子自动自觉! P9 [( P5 E$ V* I
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.0 @1 U& z6 |, R4 m; N4 [6 U) B- ^
第一招,适当降低对孩子的要求2 p' _4 v$ B) G3 \9 C# z; ?
第二招,先让孩子做不喜欢的科目
% B* `6 h) a6 v7 F" i 第三招,用同一步调增强主动行动力
- R0 r& Q3 q. [ 第四招,让孩子先吃点苦
6 H( L% m: Y* h Y( N 第五招,兴趣是最好的老师* q7 X/ U. R$ }0 g
第六招,母亲的激励最重要
. Z. D2 p9 j. u1 y& r7 t* j 第七招,要改变孩子先改变你的态度! T: u0 ~" \/ y. I0 E9 R$ b
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
' X n# r2 m8 T) O* V* ~: X3 }( s 第九招,不在孩子挫败时痛骂他2 I6 m9 ?" h* n0 [7 v* g+ G+ @
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
$ s. C' K+ k3 w 第十一招,多带孩子与大自然接近* j4 p8 {: [5 K) J4 t* u
第十二招,成功并不像你想像的那么难) [& K. G- E @ J: Y
第十三招,培养孩子主动自我的激励
/ m2 K) |3 Y9 x* S q* w 第十四招,化愤怒为学习的动力5 h9 v: b) W9 z4 g
. e% I. ?$ t$ x5 Y M四、如何让孩子学会管理情绪/ w+ l0 ` \/ P& u; { {5 P8 P
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.9 q3 M7 }2 U4 O+ T/ N# }
第一招 引导孩子宣泄不满情绪
0 A) z5 l% Q4 Q# I3 T5 J& K3 s; q 第二招 让孩子有自选课题的权利1 E b I5 @: Z" v
第三招 认真倾听孩子的不满心声
/ m: l6 M/ l5 w; @& B% O9 M 第四招 把顾客的角色换成孩子! H3 A, @3 q1 L6 {& p0 ^, ` i
第五招 别让工作忙成为你的借口+ F( c) k, K+ s0 V7 m, C
第六招 民主方式处理孩子不合理要求- y) U' s+ E$ k. Q
第七招 以退为进说服教育1 Z3 p6 [/ j- z( y4 o) e3 M x& b/ @
第八招 用实际利弊得失来处理任性态度2 }8 |8 S8 _- n
第九招 注意引导孩子的从众心理5 y: ~) j8 m9 l2 z' M. J
第十招 给孩子一个发泄的空间
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& e; G0 Y0 { r5 Y五、如何使孩子热爱学习2 g9 @: v* q5 Y- w) R3 c+ u: k0 I
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.' Z, U1 V; m: U4 a# t$ q
第一招 多给孩子讲一些励志故事9 U6 o, ~) a$ L7 x6 ^
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子
6 w4 h# }& s6 J" G) r5 P5 ]) v- r 第三招 分散孩子的注意力也很重要- [; q/ }' G) H2 \: c7 \' t/ C
第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯* {" m* z6 ^) u l! t
第五招 通过增进食欲促进学习
1 H J! X8 k b5 x/ a 第六招 教孩子学会保存实力. x9 ^5 q7 g6 q
第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活
) D4 j( K) U# C/ g; `4 l 第八招 用激将法促进孩子学习6 k$ A" O; c& M, |
第九招 利用危机意识促进学习效率
3 P2 B8 ~2 L) _6 }1 [3 |" I Z8 r 第十招 保持新鲜的学习内容
( B$ n3 Z- e$ h6 [# o 第十一招 用不同的科目调节读书气氛
3 [1 e" o. f% n D/ q' ~ 第十二招 刻意变换孩子的学习环境, {1 n% ]# J7 t0 `- ^8 \
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六、如何消除孩子的学习紧张情绪7 H! a! H4 n% p, B
身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
/ E9 k- V, p4 z/ @) o2 u D 第一招 陪伴孩子让他有安全感
4 {) v5 k! e6 N: d 第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败1 F& v% U8 U/ c/ g( D4 s6 H5 k$ @/ r
第三招 把一个月说成三十天# W5 v/ z) A. z4 \
第四招 多关注孩子心理建设的重要性
! `5 c: B1 ]# A2 ?" d 第五招 呼吸能调节孩子情绪# U9 p; v& p% H
第六招 刻意在孩子面前说错话
; @; J, S2 H/ Q5 ^; k 第七招 吉祥物稳定心情% H4 A( X# b! X( [7 k# U
第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
0 P- c) I9 s& I' O# y `+ |: q; r3 ]# L2 D
七、如何使孩子注意力集中
2 j& D* |( y5 N- v4 N母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.) a" U# h. H9 c N
第一招 迂回的暗示技巧
% |+ q3 h/ t6 r6 Q2 m; H) x 第二招 制订不规则分段时间表
# W# S% l4 j2 ^7 j+ c& k 第三招 闹钟的妙用1 H5 I" q3 M2 X% l! Y, }) h9 a
第四招 建一个弹性的功课计划表' r) p2 r" P5 p" e
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识; F7 ^" L5 {2 j! _8 a* s
第六招 刻意而适度地分配孩子做家务* O9 q+ k8 B' J/ c1 _# @/ x
第七招 让孩子猜题提升考试注意力& l1 U2 O; l6 Q+ n
第八招 热身必不可少
: J4 N+ t! b6 w" x2 U 第九招 用“量”来驱策前进
1 [5 s% y7 e9 f# ]. Q8 M) Z
# L& e! j7 x- ?# J& f* g八、如何消除孩子学习的迷惑
- j) |. T6 ]1 b8 X对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.: c% S! x: V' X/ n. h P$ ]
第一招 引导孩子作最正确的选择% Z$ |% e% D. p2 R7 O
第二招 抉择时的诱导询问法
, S3 g' ]5 B; {2 A1 P 第三招 以一种选择为前提巧妙设问8 G2 b, O9 x4 b# x# C8 F' F1 |
第四招 黑母牛的奶一样是白的
7 O) u, ?) x$ U& j 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾
) ~# f- ~( [. x& O 第六招 船到桥头自然直吗?
9 B% V7 H& F) g 第七招 亲身体验才是最深刻的. a$ m( X" d# [/ ?2 i7 n
第八招 命运就藏匿在我们的思想里# z Y, H2 d' v2 w8 q* t
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九、如何让孩子变消极为积极 $ c% c+ k: j+ o8 E( h
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.2 R# A& I2 g; P6 s
第一招 找到孩子消极的内在原因* A) o( b( [2 f
第二招 让孩子公开宣布目标4 {( P7 g. g6 P6 `* }( k
第三招 强健体魄是建立积极态度的基础8 T6 g: { n% Q2 [
第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝: }1 c* L" p3 A+ b& G8 J: P
第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯
& [% y. b1 N9 u. u0 w; ^ 第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯7 y# U9 Q0 ?+ \8 ?' n5 X! E
第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友& l( c1 }8 G* j; |/ Z. o; B) h: V
第八招 让孩子养成写大字的习惯
6 Z Q6 o; r2 n3 f 第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉" c* Q+ _/ I# I8 g
第十招 鼓励孩子多做些新的尝试
% J: i2 y; u5 Z" [# m' @/ |# v. G 第十一招 让孩子在家务中培养责任感
0 a. I) h) q! r8 I9 m2 ] 第十二招 不要总问是与不是的问题5 @- `6 w f7 o2 k; d
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态 W6 A- N+ k3 h9 I* K( y3 e( K1 K
第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进7 O. w9 \- @+ M, [$ K6 p% Y+ A& ~
# r6 S4 d( q) q4 l
第十篇如何培养孩子的自信心: a& k; F; I+ R% O2 C5 u. S, _) C6 s
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
u4 X5 j% \% ?( M! ?- c! t, L! N: O 第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝
2 ^: w% E6 |2 d; h: H( ] 第二招 让孩子做一些容易做的事情
0 }! ^# Y7 m* C8 G, T( u! @, \ 第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩
! z" J$ R& k/ n8 L 第四招 重视孩子所付出的努力& [8 Z/ Q k& c, E
第五招 责备孩子之前必先赞美# }# z0 m( W7 m$ V
第六招 强化优点使孩子不断的进取
; M- J. V6 K8 w [# r 第七招 用高目标树立孩子的自信心4 @8 i9 Y, n6 Y9 K6 q
第八招 用“原依赖”和孩子建立互信
, ^9 {( `4 A! i* A6 G8 Z2 k3 n5 C 第九招 家长不要在孩子面前互相责备
: m( ]% X+ J8 L, G( O! m5 q 第十招 不在第三者面前责备孩子' v9 A! k0 m: [: ~( s
第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
7 v! u- r6 m6 H! `% R" @, J* m 第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
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第十一篇如何消除孩子的自卑感
& F7 V+ D8 o' ]1 {消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
7 w5 H4 W; @9 `- v% b: a 第一招 从“缺点意识”到全面否定
; v% }% S) a# \" C) J; L3 p 第二招 肯定语句要常用( L6 W/ ]9 l* A3 n
第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧
0 w* w) D2 I% O# a1 e% X; |, \ 第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结4 M% _5 ^! l3 L
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍
9 z( e. M6 V& ~6 W4 s0 e 第六招 让孩子阅读世界伟人的传记
# @2 p8 s5 `5 E3 [" W# I. W 第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴
+ w' L, x: |' b 第八招 培养孩子一些特殊的才艺
! |) @) ^3 [# [# F4 H 第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感
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, X' g, h, A9 f% f2 c$ @第十二篇如何变孩子的缺点为优点
, W- ^2 g4 m. @, L9 T+ o. u/ y7 L1 X由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。* v" k1 J& p% n& l* J% A( Z3 l
第一招 用适当的方法让孩子正视缺点* i1 p7 @ D9 d8 ~/ n
第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失7 l8 p3 ^* v6 `3 ?
第三招 分清是缺点还是个性, P s& G: ~; d0 F- Q! G8 x* z& ~: C
第四招 改变孩子的立场让他自律律人2 O b/ \# c/ d8 V; ?( A
第五招 孩子的缺点和优点可互换' v% ]5 c+ O! ]6 q
第六招 间接消除孩子的欲求不满) A# p/ @! m1 X+ e* i' R
第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果. u e: e, [: ^7 K" x: v
第八招 用自言自语暗示孩子的缺点; P( Q- ?; B U, M& Q1 F; u! w
第九招 不用权威来压制孩子的反抗
" r! _* @; v/ N: Z4 P& V 第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
8 C9 L% M3 ~) m' d) G1 u 第十一招 孩子你能行* ?4 j$ j* X0 T0 b' ?
* o9 K% E8 j/ a: p' d' E7 v |
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