有招和无招

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有招和无招

火山

这两天听陈学梅老师的课，是关于“生物教学论”的。其实，这里面融合有好多的内容，如果前期我没有经历过一些思考和操作，相信我对很多内容可能会漠然。但是，经历过现实的打磨，我反而对她所说的，能够产生浓厚的兴趣。

她说这么多，实际上是辅助我自己整理一些思路，顺便对照一下自己应该什么地方是需要改善的。或者，陈老师本身没意识到这些东西，投射到我们身上会意味着什么；作为长期在一线工作的教师，我们太清楚那些落后的教育管理体制对我们教师本身的伤害，不过作为现在开始已经独立的我，那些伤害已经成为我辅助一边的笑料，又有可能是我目前生活主要来源之一。

走过模仿和临摹的阶段，我觉得动用独立意识来适应社会环境的变化，但是一些商业的基本套路和手段，我是不会有太大改变的。除了操作过程的对话沟通变式训练和巡礼之外，我会注重内心的真实体验来改进一些实际的做法，直至能够快速适应市场的关口变化。

可以这么说，以前的学习为了拿学位和得到相关部门的承认，准许自己在相对保护的区间有尊严地活着；当我明白过来怎么回事之后，我会选择尊重自身取向的方式，来在市场中洞察一些先机，运用一些文化手段达到一个新型市场的存在环境出现。

对于一个有市场意识的知识分子，我相信他会用自己独到的方式来确立一些独特的做法。不会太刻意讨好市场的基本面，但是会更多考虑如何迎合市场需要，以及自身体系的独立发展。各地或各国已经出现一些私人性质的独立研究工作室（中心），肯定会有一些独特体系的核心人物在推动建设的；当然也肯定有一个潜伏的人脉团队在背后做支撑，面对市场的实际团队与这个人脉团队的是不一样的。人脉团队更多的是，做调适测试做项目准备。

思路的自主衍生与以往受教育的思路是不一样的，现实的衍生更注重的是市场实用效率。以前受的教育思路，更多的是以几乎理想主义的方式，做着形而上的推测和演算；如果能够经得起市场的风浪考验，这样才算是用得上的理想。

david-liu

{:152:}

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david-liu 发表于 2012-7-18 01:38

{:82:}

小小凝希

见招拆招！

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小小凝希 发表于 2012-7-18 05:56
见招拆招！

是咯，尔是得的。

神哈哈

看看……………………

小小凝希

zhucanjian 发表于 2012-7-18 07:03
是咯，尔是得的。

{:185:}

zhucanjian

神哈哈 发表于 2012-7-18 09:27
看看……………………

{:82:}