求学生涯的一些事

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求学生涯的一些事
火山
正规学校求学过来后，我不时反思自己过去的经历，其中有些事情是到现在也不能忘记的.
小学作文由于经历比较贫乏，脑瓜子也没有开化，所以写东西通常无味.偶尔一次，那个小学代课老师，要我们写关于人物的描写作文.那时，大约是六年级，刚好手头有一本借来的作文选，就顺手将其中一篇几乎完整抄下来；但是，始终觉得不妙，有些片段是我加进去的，而且有些链接的词语也用上了.那篇作文是关于父亲买衣服回来的.谁知那篇文章老师非常喜欢，而且叫上我亲自仔细询问，“是否你亲自写的？”后来还告诉我父亲，那时父亲也在那个乡村小学教书，父亲好像没有多大反应，倒是妈妈高兴得连连斟茶给老师.
那老师姓黎，全名好像叫黎信高，听说是钓锂人，教完我们后，他就被辞退；他写得一手漂亮的黑板字，而且为人正气、正直；那时也挺喜欢他，大约就是由于他的鼓励，我对写作文的词语链接颇感兴趣.哪怕现在偶尔写写文章，那种用真情动念而来的词语，总是显得有点真切.可能就是这样的一些功底，我做一些应用题特别有灵感，好多人都以为我爸爸教数学的原因，所以以为爸爸教我什么秘诀；其实爸爸根本没空理我，只不过他一直担心我跟别人学坏，偶尔会有不少警告.
初中学语文句子语法时，有一位叫陈燕玲的老师，她叫我们学句子分析特别卖劲，我学得很快，几乎不用做作业就能掌握一些基本的规律；她看上我后，叫我做她的课代表，而且有时也推荐我写一些文章给学校的一些“社团”；那时社团简直是八国联军，什么人都有，反正没有现在这么正规.不知道如何后来好像挺厉害，参加了许多科目的竞赛，什么物理、化学、数学、历史等等，总会叫上我去；可能平时觉得新鲜听课认真，许多基础已经打得很好，稍为突击训练一下，我就能成绩忽忽上去.很多同学都觉得我很神奇，怎么能够懂这么多东西？当时我也不知道，后来才知道，原来是心无旁骜、专注的原因.
及到初中快要毕业时，有一场严重的霜冻，课间我们到田野疯玩了一把；语文老师（欧阳晓勇）看到玩得起劲，叫我们写课外见识的感受.好像我写了关于第一次摸冰的感觉之类吧，老师挺喜欢那种自然无邪的表达，后来还将我的文章当范文读出来；心里一直暗喜了好一阵子，原来以为自己还有一点表达能力的.
初中毕业后，进了从化当地的重点中学——从化中学，那里的学习气氛好严肃，毕竟习惯在吵闹的乡镇中学环境里学习，让我花了好一阵子时间才逐渐适应过来.大概在高二吧，那个政治老师、也是级长——叫杨欣慈吧，她提问同学关于如何回答问题的看法，我傻冒的第一个举手，当时没有同学敢举手，都是面面相觑；我回答，将书本的内容理解后，用自己目前掌握的话术尽量用自己的风格表达出来.她那时惊讶了好一些时间，班上沉默了好些时间，她也支支唔唔接不上话，反正我也觉得难受和尴尬，没有批评也没有表扬.我当时觉得奇怪，我怎么了？
今天才明白过来，能敢于表达自己的意见是一个非常冒险的事情；时至今天，这样的话题都是一个潜规则的公开秘密.后面的读书对于我个人的成长一直帮助都不怎么大，因为重要的关键信息都被屏蔽了，而且又不能遇到适时的鼓励，而且我又不懂得自我鼓励，所以一直带着很多的疑惑完成高中的学业.
到了上大学，大一时，和大学的同学讨论一些微积分的问题；那时湖北大学毕业的那个数学老师，看到我们讨论热烈，他走过来指导我们；好像在什么关节点吧，他好像有点讲解不清、出现一些结巴，我就多嘴的插上了几句；老师和同学都惊异的看着我，数学老师脸酱红了，就骂我——这里轮不到你说话，一边去！我也觉得气氛不妙，赶紧溜走；以后上他的课，我都觉得是一种不怎么的舒服.
后来，我毕业后才明白，我这人太直白，容易不小心就“得罪”人；看来我需要自己调整自己的生活状态，最好缔造自己的事业.
近来，连续看到乔布斯连续报道，我好像又看到了当初那个初生牛犊不怕虎的我；已经经过一年多的业余研究项目打磨，我坚信坚持自己的内心直觉，我又会找到一些新生的道路的.
乔布斯这种精神领导，让我们看到如何低成本创业，如何保持自己的做人激情，如何一直自我激励；我们这个世界太缺少一直秉持内心感觉做事的人，我相信在他的无形影响下，我会如何在谨慎和激进中找到自己的平衡位置的.谢谢乔布斯的及时激励，这样的激励对青年人来说是足够维持长期的驱动.
当然，在外部的事例驱动和自我内心醒觉的支持下，我应该做一个在现行体制下的突围者，为后来者开拓出一条相对光明的可以走直线的道路.

心自飘零

呵呵，看完楼主的文章有些感触；小学的时候的确是会因为老师的一句表扬而努力学习的，现在也很怀念小学和中学的老师们！对上一次我们中学聚会也把班主任叫上了

zhucanjian

呵呵，难得的可以完全较真的时光啊