谈判

放下

又是绩效方案制定的时间了，上头希望大家能到单位的公共邮箱看看方案的明细，有意见或建议的就以书面的形式向上头提……..
7 h$ l2 [$ _/ N( \1 M/ ?   昨日大家都好积极的提出了意见和建议，并以书面的形式向上反映，大家都在建议书上签上名字以示同意…….
7 |# U7 h3 @0 ?* J  c9 i- y   建议写好了，需要有人递交给上头，大家的建议是由中层上呈…..所以，又是由我这个乳臭未干的丫头上呈给上头……..
   一开始以为将建议书摆低就可以离开，但，没想到摆低建议书后要同上头来一场“谈判”…..
$ V) h% _5 C7 U9 p7 S# g- A5 L   摆低建议书时上头叫我向他们逐条解释，这是我没有准备的……但，上头已经开口了，就唯有本着大家的利益，就我所理解的向她解释…….
/ u6 r: b/ j4 C2 _   关键的第一条是“要求绩效的百分之八十必须按月准时发放，百分之二十可以期末用于奖教奖学”………提出这样的建议是因为同级单位自局出了文件后，它们都依照局的规定按月准时发放，唯独是我们的单位，每次都拖欠，放到期末才给予发放，所以大家都好有意见…..
4 |9 i+ R3 @$ V9 w/ X但，上头的解释是，工作量太多所以无法按月，当时的自己会好委婉的说“其他同级单位可以做到，相信我们的领导都可以…….”
, v, F' K) G+ ?8 |( U; ~/ Y    第一条他们不再停留，到第二条了“寒暑假不应纳入绩效”….解释是因为假期大家都没有工作表现可参考，所以大家都应拿回自己的本分……..这样的解释，领导也不作太多的停留，然后就跳到以后的其他10条，其他的10条建议都是关于艺术科同事的要求以及获奖论文、辅导学生得奖的加分要求……建议要求“提高各方面得分的基数值”…….领导，看到这些点，他们的答复是“不可能”…..她拿出了方案，提出各方面分值已经比较高，不可能再有提高…….当时我的解释只可以讲“这些都是大家的综合建议，领导如果要有更详细的解释，应该通过大会集中大家在大会上讨论……….”
$ u$ g$ B! {# H# }% ^   维时大概半个钟，解释完后回到自己的办公室………当时大家都已经期待已久了，见我回来了大家都问及我上去的具体情况，当然，我会如实的向他们汇报所有的经过......但愿，上头能采纳我们的建议。

[ 本帖最后由 放下 于 2011-12-28 14:18 编辑 ]

李清水

如果我系“上头”批复如下：大家的建议是充分和合理的，但考虑到。。。。。。
0 _6 Z. R, ^. D; f0 Z/ b 我笑　  我笑　 swzd

情来自有方

什么时候有结果

曼舞

有什么样的领导，就会有什么样的领导风格

放下

原帖由 情来自有方 于 2011-12-28 16:36 发表
什么时候有结果

* H' y) R& S: Z' l' [( w0 u昨日就上次上交的建议书开了一次中层干部会议，会议上讨论通过了大家提出的1.2两点，其他的会按原方案执行！