做父母的可以进来看一下

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发表于 2012-3-28 14:15:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、使孩子主动做功课0 y/ A' A- e) ~
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
8 F8 t/ s- J5 `2 \, _" }7 x  第一招,做作业的时间不宜过长。5 X& u& V0 G! ^; X1 {% t
  第二招,放大孩子的优点。# Q3 D" f+ X7 @! B, n2 ^
  第三招,学习不可操之过急。
- ]  W  Y3 b0 _! R. y+ F" d  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
. S( I" H$ g/ o$ D2 N# O  第五招,先让孩子玩个够
( l  A, Q. z8 R* ^  第六招,刺激她,使他全力以赴。% c3 `1 C/ d5 y+ O+ J
  第七招,正话反说。9 V' f, f, S/ ?
  第八招,经常改变学习环境。
( T, W$ K4 c+ R. Q9 f% d  第九招,列一个功课计划表。
. g# i8 S" G' L4 y* G/ t5 b/ `  第十招,先让孩子做擅长的功课。6 x8 K# H( B) U" T  {
  第十一招,让孩子自己抽签决定。1 M+ o8 E  b' a9 I' y
  第十二招,别在孩子面前评判老师
$ x" M: Q  G& E# T$ }$ C7 c

5 f: J5 F; y+ E# o/ F. A二、如何使孩子听话懂事
7 }7 T5 i  m6 ]# y9 T在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
/ X8 L$ d1 f2 g* I0 e$ t  第一招,借第三者之口赞美孩子。
6 m( P( N; C2 R4 s# s  j  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
0 G% a3 U2 M5 W  第三招,用温和的语调交谈。1 H& g+ X& _9 ~
  第四招,及时让孩子知道错在哪里。
# t- w" U2 i6 O6 t. f6 H, A  l  第五招,巧妙转移孩子的注意力。
- P/ A5 h- A9 W% `' X  第六招,与孩子打成一片。
7 Y+ @3 B/ b7 i/ a  第七招,一次只交待一件事。" d# L9 X% B6 r" R* }" {$ I1 t
  第八招,常常表达对孩子的信赖。- p/ w8 P4 ?; ?- s$ Z
  第九招,只提有建设性的意见。
7 }2 N# s  d' ~$ ]! _  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。3 r0 v; s, t% M; D8 h: X2 c
  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
0 |1 a5 q% h4 h  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。. b+ A1 z( m/ L3 m

" m. Z/ R: b6 m: I" Y, u0 \& _, l三、如何引导孩子自动自觉
$ n0 V5 c4 J8 D2 |: i有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.. L+ a2 b9 U2 n' r4 f' `5 X+ m
  第一招,适当降低对孩子的要求
" f) K% G* Y4 ^9 ^5 l  第二招,先让孩子做不喜欢的科目
8 T$ t# c, X# v4 q+ b$ j  第三招,用同一步调增强主动行动力0 w: ~. Z- G" b; p/ v2 @" f; C
  第四招,让孩子先吃点苦
% x# f3 ?+ J; V6 Q5 y. {  第五招,兴趣是最好的老师3 Q/ W% u% E0 B$ S9 x
  第六招,母亲的激励最重要7 F- O4 U* N5 Z& j- a
  第七招,要改变孩子先改变你的态度; Q" ~9 \- n9 }
  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话( [0 |  p$ T6 E5 Y& J
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他
# X% r2 f7 \- ]! A1 ?$ v' f  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
# G9 r/ o# x' `; W- k  第十一招,多带孩子与大自然接近# S$ J/ V$ n* I& d4 q$ ?
  第十二招,成功并不像你想像的那么难! Z5 N5 X. ~: A+ j# {
  第十三招,培养孩子主动自我的激励
; q* {* A$ L& l, m9 W3 c+ s  第十四招,化愤怒为学习的动力1 t" n$ }0 U- W& O2 I! Q

- s0 H8 J) w5 d0 ]. F四、如何让孩子学会管理情绪. ~9 c7 O; O5 m4 h: k
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
' r8 ]& o! h  [+ E  第一招  引导孩子宣泄不满情绪# c) Z: t- l4 t( C
  第二招  让孩子有自选课题的权利
- E3 D. P  {, ?. H; B  第三招  认真倾听孩子的不满心声  x9 T3 o$ g* F6 d. N
  第四招  把顾客的角色换成孩子* j: g1 f) N6 G  ^! R1 z
  第五招  别让工作忙成为你的借口
: A+ Z% n' v; Z; T7 M3 e, `  第六招  民主方式处理孩子不合理要求
4 y6 I# Q3 z$ D  第七招  以退为进说服教育
6 c. h6 x) K* m( A9 ^" Y  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度
% o, q5 s1 G3 u. s. ~  第九招  注意引导孩子的从众心理
  q* S6 R* B$ f- R' w% a7 X; @& Z  第十招  给孩子一个发泄的空间" D" p# [0 ]/ Q+ m  w
0 Q& X' K( f% x- `7 C. W
五、如何使孩子热爱学习0 ^+ Q. ^3 O& R
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
' y' ]3 I+ i$ s% x, x  第一招  多给孩子讲一些励志故事& V# [+ n# r" O" Z  {6 F
  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
4 T5 |) y2 W, u! D8 ?8 o8 [% v  第三招  分散孩子的注意力也很重要% b. u$ R+ A. Y6 M1 b% z2 Q8 g
  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯
& q2 e3 P: x& Q8 C% m! O  第五招  通过增进食欲促进学习% |7 Q7 c& M( I) \$ g
  第六招  教孩子学会保存实力( Y. E- s+ h: F1 C8 J) |" {
  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活
! x& |7 U( p. E: t' a' a9 v5 A  第八招  用激将法促进孩子学习; T& m5 Z' D2 _. x( k+ i$ c( w
  第九招  利用危机意识促进学习效率
5 n& z+ P- L* o. d  第十招  保持新鲜的学习内容3 s  E- D9 Y0 B$ Z% a# P* F
  第十一招 用不同的科目调节读书气氛
( k' O5 o/ c$ X( r. d& V( C  第十二招 刻意变换孩子的学习环境8 t7 n( p  d6 y* n2 G3 E! t
$ k3 W# E& R1 z( B$ y$ g
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
- Z0 ?8 S/ U  o2 G5 D: |9 B* t" @  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.2 s* E; H6 L" J8 ]! b+ c: m
  第一招 陪伴孩子让他有安全感2 b! i% G4 ?) @' l
  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败) e. a" ^  ~$ K0 r% g
  第三招 把一个月说成三十天
* v5 }; w6 c) p# i! V  第四招 多关注孩子心理建设的重要性
1 G9 v( j0 S+ Z  第五招 呼吸能调节孩子情绪
  Q- T' S. J, }6 b  L3 K  第六招 刻意在孩子面前说错话2 X- c3 z& a+ s' O( L  Z% X$ n
  第七招 吉祥物稳定心情! O! z$ G$ b4 M# b8 N1 e5 B
  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快, g+ Y' t( H: ^: F$ [
5 T- h' V+ Z  B" ]) j
七、如何使孩子注意力集中
# X7 s0 O7 G5 X6 i- G母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
2 G7 {, ~! D& P  第一招  迂回的暗示技巧0 O/ z4 o0 P% t# w: f  a* t
  第二招  制订不规则分段时间表
: c6 Q4 P7 \; d  第三招  闹钟的妙用
' [9 y* w* l* l  o3 C; }  第四招  建一个弹性的功课计划表
9 G# u1 v8 d. I  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识8 U% J$ b* _2 ?* p+ C
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务
) N6 }# ?2 N$ D9 c) K- Q) E  第七招  让孩子猜题提升考试注意力
6 A  K% p. U) P/ @! k! f* l$ J) y  第八招  热身必不可少
. ^& Q' E+ K3 m" |  t, R. i7 b  第九招  用“量”来驱策前进. Z* K; X7 o9 [8 I9 E8 K
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八、如何消除孩子学习的迷惑
& n' j. R- K0 [: t对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
1 |0 m4 A# H* A6 f" s) E; S% W  第一招  引导孩子作最正确的选择& }' l( F8 x* ^' F
  第二招  抉择时的诱导询问法
' i: U! e# S& p1 F  第三招  以一种选择为前提巧妙设问
' N1 K5 F" l! U4 J+ m  第四招  黑母牛的奶一样是白的
* [3 Y1 q7 e+ W/ r0 E7 X* G  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾6 k/ C7 }0 J6 Z4 d3 k( L. T* e
  第六招  船到桥头自然直吗?( G/ v& O0 Y2 F0 K" u& B, {" V
  第七招  亲身体验才是最深刻的5 e, `4 B" b4 d  g: F7 r! N
  第八招  命运就藏匿在我们的思想里7 v; ]* g1 M' B. z# S
- J; K! [0 H& H/ ]- j
九、如何让孩子变消极为积极
5 Z5 ?5 n9 Y, z3 b人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.1 b' P+ }- U' Z3 T
  第一招  找到孩子消极的内在原因
1 _% b% {/ \* ?) R1 X" o/ h  第二招  让孩子公开宣布目标, `, ?2 s, e4 e+ O2 @2 n
  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础
/ p- |" K0 Y3 K9 W, W* H2 C1 P  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝9 W! f6 d! K- r
  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
4 H7 |: j  b+ n- J+ L& Z( `: y" [1 q: q& c  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯
" ]' D: L$ e# p( l4 W" p" C  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友0 f  B; y: j, y7 b5 Q- j( {' J5 Q) Q
  第八招  让孩子养成写大字的习惯9 @$ g* N: Y% e! Z9 R' R
  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉) d: {5 k  A. B/ K8 {: `) W, i$ v
    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试: Q7 `! J3 C; H. u. V- q7 z
    第十一招 让孩子在家务中培养责任感
. Z  R# P: z2 c; s' x. i1 T  第十二招 不要总问是与不是的问题
' S* L9 C) Y9 ?' Y8 o  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
& ?( k6 v% R9 z  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
& R* q' i+ i4 E3 O. K
! {% ]$ i$ U8 S9 y
第十篇如何培养孩子的自信心
/ A" {6 `% c" x6 K0 U7 Z生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.- h7 ^( f5 t) @1 Y+ j$ u. D0 E2 w
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
( A- j/ F+ O5 R6 J  第二招  让孩子做一些容易做的事情
, D2 s1 t& T/ ~  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
( s' `0 `/ z0 S& Y3 m( j* a! Q  第四招  重视孩子所付出的努力
. t% f2 a. X; Q8 F5 |  第五招  责备孩子之前必先赞美6 f) o1 t$ `- w! M" {$ e2 n3 ^4 e3 t
  第六招  强化优点使孩子不断的进取
9 Z* A, G% k5 F9 z5 }1 d  第七招  用高目标树立孩子的自信心! p+ `/ w/ @( H% m6 X* C5 s, o4 d
  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信
9 t* r/ ]/ W* D+ ^: y( B  第九招  家长不要在孩子面前互相责备  _3 G) v9 K5 e: z" ?8 e
  第十招 不在第三者面前责备孩子' T$ d9 V: h+ Q) A  z
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临! p2 k0 }" n) s& D
  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
! T+ d! s& B+ b( |+ Q5 e6 Y0 J
9 U- r1 `. Q% ], {: u% }
第十一篇如何消除孩子的自卑感
. I( E" G* a- B' ^% C消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.' L% y' i0 y9 k' U& L# J
  第一招  从“缺点意识”到全面否定" b9 g( _* T* }0 j8 k
  第二招  肯定语句要常用
. `- z- `7 b! J  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧
: s" C$ Y! M7 d' G; c' f; h  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结7 x$ Y$ y. J- V# N" P
  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍  a* A/ A; D- V. w9 g8 K
  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记
% D" r7 n% e! f2 q" W  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴
1 M1 @3 D  y- C8 T# I2 J/ m9 v: S  第八招  培养孩子一些特殊的才艺5 t1 @: T; p* k
  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
* T( O# a6 j' h7 E, r; b. c

1 S- H3 s0 f+ q% L第十二篇如何变孩子的缺点为优点" m2 t$ H3 E, e: b0 D! B. H2 N
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
8 Q3 ?+ P8 }2 t" Z0 A  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
# p; Q1 E. k9 W" J- H3 N  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失6 j6 q6 ]! Y( Z2 Q7 V7 @% ]' u* S  |
  第三招 分清是缺点还是个性/ d% N" M3 x' D5 U
  第四招 改变孩子的立场让他自律律人) b9 j. u/ N8 q) S( B
  第五招 孩子的缺点和优点可互换
5 B5 l& p- l& O3 K7 Q. A, A  第六招 间接消除孩子的欲求不满3 R* g; T$ ?4 o$ S
  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
5 g4 V$ H5 |' ~  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点, g* ~5 ?4 K; J8 c5 S3 H; K3 D" z
  第九招 不用权威来压制孩子的反抗+ ~. o4 X& M: }2 S( _: w3 n0 M
  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”% F7 H( A* J/ Q0 v1 q
  第十一招 孩子你能行
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发表于 2012-3-28 14:22:48 | 显示全部楼层
{:95:}顶一个先
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发表于 2012-3-28 15:12:03 | 显示全部楼层
很给力。父母值得收藏。
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发表于 2012-3-28 15:31:51 | 显示全部楼层
{:104:}
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