zhucanjian 发表于 2012-6-20 23:59:15

状态切换中的灵活

本帖最后由 zhucanjian 于 2012-6-21 07:48 编辑

状态切换中的灵活火山有人问我，你从事那么多的角色的？呵呵，除了必要的身份，我从事这么多的角色很简单，组织人脉网。现代社会或者是过去的社会，稳定的人脉才是社会的立足之基。但是，通过什么方式能够整合呢？这个是我一直比较困惑的事情。直到确认自己的文化理解有独到的认知之后，我才有真正的底气去勇敢面对社会。作为一名教育人士，本身我的圈子就是狭隘；没有多少钱去拓展自己，也没有太多值得骄傲的东西拿来跟别人交换。或者我发现很多的荒谬到处流传，我就觉得不出来澄清，有可能造成更多的混乱。起码我生存的范围内，那些无明请它离开。在我面临的清晰思路越来越强烈时，我觉得未来的路该怎么走，能够知道为什么而走了。至于如何走，那只是方式，并不是目的。人脉的建立实际上就是社会脉络的根之延伸，但是如何正道地延伸呢？做一个大家都可以接纳的研究中心不容易，毕竟除了相对的文化理论支撑之外，我们的社会活动形式必须丰满起来，这样我们才有更多的实在说服力，有更多的资源支持。很多人只是泛泛而做，真正能够面临问题，并且有详细的预测和监控手法，我相信自己知道存在的并不多。当我决定要做青少年研究的时候，我发觉更多的问题来自我们大人的本身；社会变动太快，有些成年人本身的恐慌延伸到青少年的正常成长上，从而形成一种倒逼迫青少年的变形成长之情况。人的懒散固然有原因的，或者是和科技进步有关，但是这样能够解放人类从事进一步的精神活动。人类的精神解放领域，开始进入另一些深入的的地带。我们如何在现实生活中，穿越无阻地见识社会的光怪陆离呢？一些通识的基础理论，我们避免不了要储备好，以面对各种实际生活信息的冲击。人作为一种信息处理体，我们本身需要有一些能够通用理解的模式，于是我们面对生活就不会太彷徨。这样，我们生活的灵活度和张扬度就让每个人的幸福感增强，社会就容易朝气蓬勃。

sam1001 发表于 2012-6-21 00:27:44

既充实，又可以实现理想，又可以帮人，值得的学习

小小凝希 发表于 2012-6-21 07:45:51

我是来挑毛病的，哈哈！从事改成“演绎”，丰满改成“丰富”“觉得不出来澄清，有可能造成更多的混乱。”改成“觉得如果不出来澄清，就有可能造成更多的混乱。”立足与基，是近义词。“人的懒散固然有原因是和科技进步有关”病句。

zhucanjian 发表于 2012-6-21 07:48:50

小小凝希 发表于 2012-6-21 07:45 static/image/common/back.gif
我是来挑毛病的，哈哈！从事改成“演绎”，丰满改成“丰富”“觉得不出来澄清，有可能造成更多的混乱。” ...

哈哈，改动了一些，谢谢。

zhucanjian 发表于 2012-6-21 07:50:49

sam1001 发表于 2012-6-21 00:27 static/image/common/back.gif
既充实，又可以实现理想，又可以帮人，值得的学习

呵呵，作为社会的中间人，是甘样咯。

小小凝希 发表于 2012-6-21 07:55:13

zhucanjian 发表于 2012-6-21 07:48 static/image/common/back.gif
哈哈，改动了一些，谢谢。

火山老师，你写的文章表达得越来越清晰，不过，如果主题再明确些会更好！

zhucanjian 发表于 2012-6-21 07:56:03

小小凝希 发表于 2012-6-21 07:55 static/image/common/back.gif
火山老师，你写的文章表达得越来越清晰，不过，如果主题再明确些会更好！

逐渐来吧，不愠不火。

小小凝希 发表于 2012-6-21 08:00:08

zhucanjian 发表于 2012-6-21 07:56 static/image/common/back.gif
逐渐来吧，不愠不火。

你如果急，你就会爆的，哈哈，你明的！

zhucanjian 发表于 2012-6-21 08:03:04

小小凝希 发表于 2012-6-21 08:00 static/image/common/back.gif
你如果急，你就会爆的，哈哈，你明的！

哈哈，我曾经爱好锻炼长跑的原因，就是要防止自己过于激动或冲动。

小小凝希 发表于 2012-6-21 08:06:06

zhucanjian 发表于 2012-6-21 08:03 static/image/common/back.gif
哈哈，我曾经爱好锻炼长跑的原因，就是要防止自己过于激动或冲动。

{:176:}

zhucanjian 发表于 2012-6-21 08:07:28

小小凝希 发表于 2012-6-21 08:06 static/image/common/back.gif


{:104:}

sam1001 发表于 2012-6-21 08:28:47

zhucanjian 发表于 2012-6-21 07:50 static/image/common/back.gif
呵呵，作为社会的中间人，是甘样咯。

不容易啊，在社会最难搞，最繁琐的就是人际关系

zhucanjian 发表于 2012-6-21 08:49:32

sam1001 发表于 2012-6-21 08:28 static/image/common/back.gif
不容易啊，在社会最难搞，最繁琐的就是人际关系

用心经营。

漾香雪松 发表于 2012-6-21 12:30:46

常常说大人们需要以身作则，以自己的正确行为教育下一代，但试问，这又何妨不是一个框框，要套在孩子们身上？如果这个框框本身有不足，则更加之然害了他们。我支持活性弹性的教育方法，在教育别人同时，自身也要跟着他们一起实践，边教边学，边学边改！没有绝对的一定，要有相对的可能。

上网为了分享 发表于 2012-6-21 12:40:23

漾香雪松 发表于 2012-6-21 12:30 static/image/common/back.gif
常常说大人们需要以身作则，以自己的正确行为教育下一代，但试问，这又何妨不是一个框框，要套在孩子们身上 ...

同意~所以我们教育的前提就是否定绝对正确，正因为这样，才存在探讨的可能和姿态~
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