有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是: ) `" Q( d) _' Z l* N
1,学校有什么好事发生吗?
( z0 @3 k; e0 ~: e2,今天你有什么好的表现?
- `" }" Q: m1 h& F: @6 s- c3,今天有什么好收获吗?
: r8 F* [% [+ k ^. X4 s5 T4,有什么需要爸爸的帮助吗?
+ q, f0 I0 P3 M- x6 D3 |看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义: . R7 _0 y: A# k& M
第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;
4 ~+ _' n5 p- y- U2 y* v& E 第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;
4 a3 c, \+ Z7 X( Z7 O 第三个问题是让她确认一下具体学到了什么; ! z0 e5 ]! Y: \+ i( m
第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。 % n5 @5 [& e- U( [2 p
在教育理念中,要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好,如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下,所有教育孩子的最简单的事情,用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是,现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的,或者说是扭曲的,孩子并不能真正信任家长。 ; m! @$ i! I, N% @* w* I3 f& a
谁家的父母都是爱自己的子女的,但中国98%的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃,最好的衣服穿,这只是一种爱的方式,并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的,比如会出现只要这次考试得了前三名,就带你去哪里玩等等。
- h+ f2 a( U% `5 l, T) K 爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是一种整体接纳的,是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难,要教育好孩子一定要注意下面几句话:
) T! P# s/ p7 a7 p" @/ m: E- Q1,绝对禁止高压/打骂孩子的做法,建立平等的关系。
* W! Z, z0 r6 Y$ ]0 N2,真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。 8 L8 C8 s# D8 t- p+ t/ @
3,一定要尊重孩子的独立人格。 ' B$ `* H3 t7 p
4,用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。 ; |. {1 k' A0 R0 E
5,调正亲子关系,这是最重要的一点。 4 Y, b5 O" d+ \9 R. w' b/ h
6,要注意孩子的人格精神。 # I7 d I3 F3 d# p* v
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如果真正理解了以上的六句话,教育好孩子就是易如反掌的事情了。 |