|
一、使孩子主动做功课) Q! d7 x9 u+ |( k
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。4 j- } |# D& ?) u
第一招,做作业的时间不宜过长。) Z% m8 j" z- {) n y) G+ V$ k
第二招,放大孩子的优点。
& i' K; q9 ]" k* r9 p, t# ^ 第三招,学习不可操之过急。
. Y- Z9 E! w3 {% }0 t 第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
- l* I9 q! B% A. Z+ F 第五招,先让孩子玩个够- Z; V' N) @- z1 z: q, c3 \
第六招,刺激她,使他全力以赴。3 R( m' j& h2 y$ Q: N) W7 f
第七招,正话反说。
& s- K, A* P; P9 Q9 r3 J. \ 第八招,经常改变学习环境。
8 \! f* z! e; y3 l$ |9 i5 v 第九招,列一个功课计划表。& t/ S0 J! f' X6 c4 L6 e
第十招,先让孩子做擅长的功课。
A2 y8 r( r0 e" B" b7 z4 v 第十一招,让孩子自己抽签决定。
# j5 v, T F5 X. @5 G4 C* t4 D) x6 v 第十二招,别在孩子面前评判老师
" [$ e- I Q& G0 V
) ?. {% s9 b" L! d二、如何使孩子听话懂事
( Z2 x5 Q- n4 A {" c在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。+ F2 W, }& k# y2 A
第一招,借第三者之口赞美孩子。( ?) B) ^2 ?" B* M
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。4 T1 W# W6 V' F( J6 r
第三招,用温和的语调交谈。4 P# V! U% E4 o0 s/ Q9 P( u9 R7 o
第四招,及时让孩子知道错在哪里。
8 ^: @, s3 P# k* P. V 第五招,巧妙转移孩子的注意力。
; @2 a6 o; `# p0 d7 W 第六招,与孩子打成一片。5 I2 o L0 X t( }
第七招,一次只交待一件事。9 \/ F# Y7 u9 |+ v1 d7 [
第八招,常常表达对孩子的信赖。
1 d1 |, Q: a" L6 i 第九招,只提有建设性的意见。
W, K9 P* X- c6 _; \" r6 N5 e 第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
+ f$ r2 J0 s1 X, o 第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。) U8 u8 \+ ]$ V- Y$ h( _: ?" M/ F
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
a7 ?/ {1 P/ Y/ [2 _4 _& z" f; }( S1 u5 u7 C# R8 H+ D' ]
三、如何引导孩子自动自觉9 @( M4 M# |/ I2 B
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
8 X: W1 r. C, B; ? 第一招,适当降低对孩子的要求3 x- @& r1 u. o
第二招,先让孩子做不喜欢的科目
) K' P/ ~* K% d! t* B 第三招,用同一步调增强主动行动力
- C' i, B1 ~0 d# Z! \& Y 第四招,让孩子先吃点苦0 y8 e* J, x: [
第五招,兴趣是最好的老师
: N- ?1 @$ `3 F, S% g* _/ z4 r 第六招,母亲的激励最重要; a' I: _4 t2 P2 z' m: x2 K
第七招,要改变孩子先改变你的态度7 i) {1 d3 k# q: e) k# D
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
' @+ w& f3 }5 ]9 D4 _! V 第九招,不在孩子挫败时痛骂他8 ~; _, Y1 U6 v4 F" i
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的! _, L, E w- T! t r
第十一招,多带孩子与大自然接近
( [4 r5 d( @1 t7 m 第十二招,成功并不像你想像的那么难6 u) d8 e- F3 }9 i& Q( l8 ?6 N1 q
第十三招,培养孩子主动自我的激励& X S" A |4 p% ?$ i* h
第十四招,化愤怒为学习的动力
' U, @5 g3 A+ J0 m1 Z1 H' g5 Z6 c! k. j: m: k
四、如何让孩子学会管理情绪
5 K' B# O: e1 U4 Z1 |% X青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
. G7 f) D/ {5 S: }. E8 | 第一招 引导孩子宣泄不满情绪
* F+ r6 C; q% ?8 D 第二招 让孩子有自选课题的权利; K3 y3 d2 ?+ m5 [$ i
第三招 认真倾听孩子的不满心声
1 h( l" O. u' ~/ J1 n6 J! F% l" K9 l 第四招 把顾客的角色换成孩子
) _3 [! L$ S0 {1 [% z* E; j! A 第五招 别让工作忙成为你的借口/ X( F* t$ Y0 K
第六招 民主方式处理孩子不合理要求" N- V; m8 K8 \, U1 F. ~
第七招 以退为进说服教育6 ~+ L1 b' w' y* T0 d D4 G4 a
第八招 用实际利弊得失来处理任性态度
' `9 d: M7 i0 P' J0 e8 [& i5 A% c 第九招 注意引导孩子的从众心理
+ m& k4 ~" w9 F. H% N! S 第十招 给孩子一个发泄的空间
8 j2 \/ x+ i" {; `* \, N7 S: C$ f. p7 q+ r; d' N& I0 }/ b! T
五、如何使孩子热爱学习* m3 u1 O$ M2 B; [) m( h* X
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
. f8 h2 D! C/ C. U6 f 第一招 多给孩子讲一些励志故事
0 C5 k6 B9 g1 J* f9 B 第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子
2 {' X4 ?* I' B7 ?7 D# G 第三招 分散孩子的注意力也很重要
( Q7 G+ w% N9 l: _* X 第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯
% z" s- J+ \" A l! s( R4 Y. L3 { 第五招 通过增进食欲促进学习
. k! h3 P% i: \! y4 m3 F* {0 z 第六招 教孩子学会保存实力 _$ b1 u7 s8 z
第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活
! b( G: `& t7 r2 U 第八招 用激将法促进孩子学习
8 G, ^# V$ p7 d' F/ W 第九招 利用危机意识促进学习效率
7 j7 P q" x5 }% ]% k l 第十招 保持新鲜的学习内容 O$ P( F" t8 K9 ]
第十一招 用不同的科目调节读书气氛
0 \! \2 h; j/ y0 h 第十二招 刻意变换孩子的学习环境
; A3 T' k& H% j' }% t) }, N9 [1 {
& ?% l) r9 ~: C$ H$ y3 o [/ |6 c六、如何消除孩子的学习紧张情绪" \$ m+ |' ~+ a7 a
身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.: A2 C+ C' D4 D: Q( d% `* V
第一招 陪伴孩子让他有安全感# F3 B+ B( z5 w) U
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败% p; i- d4 L+ l' O0 _8 w, t& o* F
第三招 把一个月说成三十天. G5 }- M) z4 ~) L
第四招 多关注孩子心理建设的重要性
( X' m+ t8 L& e. B6 R% m: G 第五招 呼吸能调节孩子情绪. N( e m& x( c
第六招 刻意在孩子面前说错话
* {; A9 e a2 K( a1 D( a& e# T 第七招 吉祥物稳定心情
, [' M5 B1 k M- q7 H 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快" V# q5 ]( s5 n; J( `
/ ]3 P2 y4 _/ y5 B& N* u七、如何使孩子注意力集中 d% S7 {) R8 n
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
) j9 s3 S: |0 L: L/ n 第一招 迂回的暗示技巧2 k, S% ?! |3 [! r
第二招 制订不规则分段时间表
9 q7 v& c5 G5 r4 r8 U 第三招 闹钟的妙用
0 V' t) ]0 I" T 第四招 建一个弹性的功课计划表
4 X' v2 E* o1 D8 r 第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识
( j' j A. t8 O E2 G6 K, e, O 第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
- d% C* R: z7 K6 }2 Y/ K, I* V 第七招 让孩子猜题提升考试注意力% k$ @' ~( j% b; r$ y8 F
第八招 热身必不可少
6 \: u/ @ y3 c- V3 ]& N+ N 第九招 用“量”来驱策前进/ f' V3 `- |) D4 u* p! N
# r3 `. b% {; g4 O* x3 w2 C八、如何消除孩子学习的迷惑: F0 a9 |/ ?$ O4 q# e+ E) q
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.* ], B! b ]5 b0 t7 e
第一招 引导孩子作最正确的选择2 ]; N4 ?) N* F6 r
第二招 抉择时的诱导询问法
0 ~1 L% z+ a6 c$ ^6 o" H 第三招 以一种选择为前提巧妙设问; H0 Q1 f" G3 o2 H+ M
第四招 黑母牛的奶一样是白的
& ^5 G& m( j$ t( d$ K- H) w2 V$ h 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾( a; r( R, j0 y( ?8 Y( I. @
第六招 船到桥头自然直吗?
# n* E/ U: W; ^2 J* x 第七招 亲身体验才是最深刻的. L# G. i' R: U/ F/ f/ v
第八招 命运就藏匿在我们的思想里
" y8 k' w8 ~) B$ o& j @5 o* h" z4 `
7 `9 L% O/ c4 ]8 |九、如何让孩子变消极为积极
2 O+ @$ J: [( a9 s人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.5 Y; i. U6 d1 K3 o
第一招 找到孩子消极的内在原因
/ V/ |2 N- L$ v 第二招 让孩子公开宣布目标; \% m; E6 N# n" _7 `8 \0 r7 Y4 x) J
第三招 强健体魄是建立积极态度的基础
) F9 x1 A; d+ Z* B 第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝
* V0 R$ }+ p& H5 j3 F 第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯0 G# ^8 d8 i8 t
第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯5 X3 y* Y/ H* G9 V6 V w5 c
第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友, e) `$ Z1 L7 f" l1 R7 L
第八招 让孩子养成写大字的习惯 Q/ b8 T; X( o5 \; k3 T* F' Y6 C# I. B
第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉
/ J. }- \' l& d" l 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试
! n1 i- b" C: V O0 c+ s 第十一招 让孩子在家务中培养责任感
' y. e0 ~8 A) D# K, d4 f 第十二招 不要总问是与不是的问题
% k8 A1 E4 Q# r7 V3 [ 第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
+ ^$ w$ S& V" B5 ^+ Q' k1 [ 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进 _* Z' g, G" A# }) b) l& q8 q* B2 g5 [
' \) R, y8 B' B1 r! v( {
第十篇如何培养孩子的自信心
* { Y% I* `* q生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.+ [/ x4 a$ k0 I
第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝8 m# `, A, ~- B- X" S- _( B
第二招 让孩子做一些容易做的事情
X4 J5 N' K: U, J: B$ L9 ^5 v 第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩
' s2 u) {( `, Y) ^) ? 第四招 重视孩子所付出的努力2 B% n6 o$ q; R1 a
第五招 责备孩子之前必先赞美
. x% C8 O4 \, S, E, D' ~# M4 p 第六招 强化优点使孩子不断的进取
7 y: a2 L# ^7 W' M; W 第七招 用高目标树立孩子的自信心3 n% U+ G5 B2 p2 s: ~! i
第八招 用“原依赖”和孩子建立互信
+ U' m D: y% ?$ P 第九招 家长不要在孩子面前互相责备
- b7 p$ {8 W8 z$ O 第十招 不在第三者面前责备孩子
5 a! E/ a: M5 `4 C 第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临' d3 c2 j; w7 X& N! ]
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
* m$ D u; C. ^/ I4 ~9 k
}4 w7 _3 s; E& ^# s第十一篇如何消除孩子的自卑感
/ U* o5 P4 s% p( M& N' o7 @2 p% s% \消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.0 z* H! ?9 T, z# `' B4 R
第一招 从“缺点意识”到全面否定8 t& z9 F( G/ W* l
第二招 肯定语句要常用
& [: k& G8 z/ V# y 第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧+ c/ c6 g' j8 c( I4 p, K( t, q7 P
第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结
2 [, F4 D$ v2 l2 W 第五招 用话语铲除孩子的心理障碍
6 x z5 y7 \" P5 N8 e/ W; K 第六招 让孩子阅读世界伟人的传记
) Q6 E. s& G# G5 s9 ^ 第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴
" H% [ v* @! H. _6 E# M7 f1 W 第八招 培养孩子一些特殊的才艺" t# F/ K- r2 |: a7 `' {
第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感5 ?, w- s9 U2 D+ ]
4 F6 U- e1 g$ I" @; P2 R; y8 i1 i第十二篇如何变孩子的缺点为优点8 n4 X* s/ y% c2 g" J8 U
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
4 C* B' M: j5 O& \* F! m& F5 ?# A 第一招 用适当的方法让孩子正视缺点1 l6 h4 R4 F: t! y: y0 k) z6 O
第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
8 W9 Y1 z0 _- x: f( R" E 第三招 分清是缺点还是个性
$ o5 F' r+ V; Z" \2 \$ r 第四招 改变孩子的立场让他自律律人& z; @, j. _- C; X/ ?
第五招 孩子的缺点和优点可互换; x5 V7 L; w# s" J/ q# C% P
第六招 间接消除孩子的欲求不满
0 B1 b# p8 v! \! B2 H 第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
4 g" y8 d+ U" h6 d0 b' C# \$ Q 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
- c3 X+ u( C% {+ _* g( f 第九招 不用权威来压制孩子的反抗
' O& @' r' p! E5 i6 P% m 第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
# D9 W0 W' W7 G 第十一招 孩子你能行
0 ~! A6 R( }6 |. b! E; x) K
. I6 s. q+ e% z8 q, S9 F" C" a |
-
本帖评分记录 | 威望 |
金钱 |
贡献 |
收起
理由
|
多少啊多少
| + 32 |
+ 40 |
+ 40 |
很给力! |
李清水
| + 24 |
+ 24 |
+ 24 |
很给力! |
总评分: 威望 + 56
金钱 + 64
贡献 + 64
|